МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ
Загрузки
В данной статье представлена математическая модель формирования критического мышления при обучении физике. Определены
основные компоненты, такие как мотивация, аналитическое мышление, логическое рассуждение и интерактивность, которые
объединены в единую модель. Эффективность предложенной модели проанализирована на основе количественных показателей
и экспериментальных данных. Результаты показывают значительное повышение уровня критического мышления студентов при
применении разработанной методики. Предложенный подход способствует повышению качества преподавания физики.
1. Benjamin S. Bloom. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956.
2. George E. P. Box. Empirical Model-Building and Response Surfaces. – New York: Wiley, 1987.
3. Jerome Bruner. The Process of Education. – Cambridge: Harvard University Press, 1960.
4. John Dewey. How We Think. – New York: Dover Publications, 1997.
5. Linda Elder, Richard Paul. Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life. – Boston: Pearson, 2014.
6. Robert H. Ennis. Critical Thinking. – New York: Prentice Hall, 2011.
7. David Hestenes. Modeling Instruction in Physics Education // American Journal of Physics, 1987.
8. C.E. Hmelo-Silver. Problem-Based Learning: What and How Do Students Learn? // Educational Psychology Review, 2004.
9. R. Ishmuhamedov. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2019.
10. Muslimov N.A. Pedagogik kompetentlik va innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2016.
11. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. Oliy ta’lim tizimini rivojlantirishga oid me’yoriy hujjatlar. –
Toshkent, 2020.
12. Jean Piaget. The Psychology of Intelligence. – London: Routledge, 2001.
13. M. Prince. Does Active Learning Work? // Journal of Engineering Education, 2004.
14. Lev Vygotsky. Thought and Language. – Cambridge: MIT Press, 1986.
15. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi. – Toshkent, 2017.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
