LINGUISTIC AND LINGUOPRAGMATIC FEATURES OF TEACHING LEGAL WRITING IN ENGLISH
Интернационализация юридического образования повысила значимость компетенции юридического письма в профессиональной подготовке будущих юристов. В статье анализируются лингвистические и лингвопрагматические особенности англоязычного юридического письма и их роль в преподавании Английский язык для юристов. Особое внимание уделяется юридической терминологии, синтаксической сложности, речевым актам, модальным глаголам и стратегиям устранения двусмысленности. Результаты исследования показывают, что эффективное обучение юридическому письму должно основываться на интеграции лингвистической компетенции, прагматической осведомлённости и профессионального юридического мышления.
1. Хазова О.А. Искусство юридического письма. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2015. – 103 с.
2. Mellinkoff D. The Language of the Law. – Eugene, Oregon: Resource Publications, 2004. – 526 p.
3. Tiersma P.M. Legal Language. – Chicago: University of Chicago Press, 1999. – 321 p.
4. Haigh R. Legal English. 4th ed. – London: Routledge, 2018. – 384 p.
5. Bhatia V.K. Analyzing Genre: Language Use in Professional Settings. – London: Longman, 1993. – 246 p.
6. Walter M.R. Writing as Conversation: Using Peer Review to Teach Legal Writing // The Journal of the Legal Writing Institute. – 2010. – Vol. 16. – P. 423–445.
7. Шестакова А.Ю. Анализ сформированности навыков письменной деловой речи у студентов-юристов // Научно-технические ведомости СПБГПУ. Гуманитарные и общественные науки. – 2011. – № 3. – С. 108–115.
8. Cabré M.T. Terminology: Theory, Methods and Applications. – Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 1999. – 248 p.
9. Searle J.R. Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language. – Cambridge: Cambridge University Press, 1969. – 203 p.
10. Candlin C.N., Gotti M. (Eds.). Intercultural Aspects of Specialized Communication. – Bern: Peter Lang, 2004. – 372 p.
11. Garner B.A. Legal Writing in Plain English: A Text with Exercises. 2nd ed. – Chicago: University of Chicago Press, 2013. – 285 p.
12. Dudley-Evans T., St John M.J. Developments in English for Specific Purposes: A Multi-Disciplinary Approach. – Cambridge: Cambridge University Press, 1998. – 301 p.
13. Swales J.M. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. – Cambridge: Cambridge University Press, 1990. – 260 p.
14. Hyland K. English for Academic Purposes: An Advanced Resource Book. – London: Routledge, 2006. – 340 p.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
