ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В ЛИНГВИСТИКЕ
Лингвистические исследования последних десятилетий характеризуются большим вниманием к плану
функционирования языка. Особую актуальность представляет комплекс проблем, связанных с функциональной стороной языковых явлений, в частности с различными формами рекатегоризации языковых единиц в актах общения, обычно обозначаемых термином транспозиция. В процессе исторического развития языка языковые явления находятся в постоянном движении и переходят друг в друга. Транзитивность языковых явлений является результатом различных процессов, происходящих на разных уровнях языка. Что касается транзитивности в языке, то часто используются такие
термины, как транспозиция, перевод, деривация, трансформация, конверсия, замена, переход и транзитивность.
Leichik V.M. Terminology: Subject, methods, structure. 5th edition. M.: Book house "LIBROKOM", 2012. 264 p.
Vasilyeva N.V. On the instrumental function of the term (based on onomastic terminology) // Cognitive Studies of
Language. Issue. XXXVIII: Languages, cultures, modalities: Integration of methods of cognitive studies of language:
materials of the round table. Moscow State Linguistic University. November 1, 2019 / chief editor of the issue O.K.
Iriskhanov. Tambov: Derzhavinsky Publishing House, 2019, pp. 458-464.
Superanskaya A.V., Podolskaya N.V., Vasil'eva N.V. General terminology: questions of theory. M.: Book house
"LIBROKOM", 2012. 248 p.
Gak, V. G. Transposition / V. G. Gak // Linguistic Encyclopedic Dictionary / editor-in-chief V. N. Yartseva. - M., 2002. -
р. 519.
Tenier, L. Fundamentals of structural syntax / L. Tenier. - M., 1988. - р. 378
АБДУРАСУЛОВ, К. (2024). ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 68-70.
XASANOV, S. (2024). KOLLABORATIV YONDASHUV ASOSIDA PEDAGOGIK INTENSIYALARINI RIVOJLANTIRUVCHI METODIKALARNI PEDAGOGIK INTENSIYALARGA TA’SIRI. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 213-216.
ISAKOVA, M. (2024). JIZZAX UYEZDI MA’MURIY-HUDUDIY BOSHQARUVI TARIXIDA. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 4-7.
.jpg)
2.png)
