[1]
Laylo HAMIDOVA 2024. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К «ПЕРЕВЕРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ». «ВЕСТНИК НУУз». 1, 1.9.1 (окт. 2024), 226–228. DOI:https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4178.