BOTIROVA, Z. 2024. СОДЕРЖАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА . «ВЕСТНИК НУУз». 1, 1.10.1 (окт. 2024), 70–72. DOI:https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4729.