[1]
Surayo RUSTAMOVA 2024. ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ПЕДАГОГА-ВОСПИТАТЕЛЯ. «ВЕСТНИК НУУз». 1, 1.3 (мар. 2024), 192–194. DOI:https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1352.