[1]
Farida FAYZULLAYEVA 2025. ФОРМИРОВАНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ . «ВЕСТНИК НУУз». 1, 1.6 (июл. 2025), 209–211. DOI:https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.8213.