THE USE OF INTELLIGENT SYSTEMS IN DEVELOPING STUDENTS’ SPEECH COMPETENCE
Downloads
In the modern educational paradigm, intelligent systems based on artificial intelligence serve as a powerful tool for developing students’
speech competence. They provide adaptive learning, instant correction of pronunciation, grammar, and style, and create an immersive
environment for practicing both spoken and written language through interactions with virtual assistants and chatbots. The application of
such technologies enhances fluency, lexical diversity, and communicative confidence, thereby increasing learners’ motivation and the
overall effectiveness of the educational process.
1. Шавкат Мирзиёев. Только сплоченные – мы единый народ, только вместе мы сильная страна. Т.8. Ташкент., 2024.
2. Шавкат Мирзиёев. От национального возрождения – к национальному прогрессу. Т.4. Ташкент., 2020.
3. Волочкова К.Н. 2009. Технология формирования речевой компетентности студентов педагогических специальностей в
вузе. Автореф. Дис. … канд. пед. наук. Челябинск.
4. Иванчикова Т.В. 2010. Формирование речевой компетентности студентов экономических специальностей вуза:
ситуационный подход: Автореф. дис. … д-ра. пед. наук. М.
5. Шефиева Э.Ш., Исаева Т.Е. Использование искусственного интеллекта в образовательном процессе высших учебных
заведений (на примере обучения иностранным языкам). Общество: социология, психология, педагогика. 2020; № 10 (78):
84–89.
6. Han D.E. The effects of voice-based AI Chatbots on Korean EFL middle school students’ speaking competence and affective
domains. Asia-Pacific Journal of Convergent Research Interchange. 2020; Vol. 6, № 7: 71–80.
Copyright (c) 2026 «ACTA NUUz»

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


.jpg)

1.png)






