BOLANI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHDA MARIYA MANTESSORI METODIKASINI QO‘LLASH
Bolaga yo‘naltirilgan ta’limning o‘ziga xosligi, Mantessori metodikasini afzalliklari yoritib beriladi. Ta’lim mazmuni va metodlari bola
shaxsining shakllanishi, uni mustaqil shaxs sifatida tan olishi jarayonlari kechadigan muhitda tashkil etish tahlillari keltirilgan.
Dilnoza NAZAROVA. (2025). BOLANI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHDA MARIYA MANTESSORI METODIKASINI QO‘LLASH. «ACTA NUUz», 1(1.2), 171–173. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.6480
1. Djumanova D.M. “Maktabgacha ta’lim” jurnali. Bola shaxsiga yo‘naltirilgan ta’limda M. Mantessori metodikasi. 2016 yil, 6-son.
2. Rustamova Z. “Montessori metodikasidan tavsiyalar” metodik tavsiyalar. BMT metodisti. 2004 yil.
3. Salohiddinova G’.B.. Yoshlarni ijtimoiy faolligini oshirishda Montessori texnologiyasidan foydalanishning afzalliklari. Tashkent medical academy volume 4 | tma conference | https://tma.uz/ international scientific and practical conference (2023).
4. Shin A.V., Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Mikailova U.T., Suleymanova Y.T., Daukayeva A.G., Vlasova Y.N., Z.F. Galimova “Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y.
2. Rustamova Z. “Montessori metodikasidan tavsiyalar” metodik tavsiyalar. BMT metodisti. 2004 yil.
3. Salohiddinova G’.B.. Yoshlarni ijtimoiy faolligini oshirishda Montessori texnologiyasidan foydalanishning afzalliklari. Tashkent medical academy volume 4 | tma conference | https://tma.uz/ international scientific and practical conference (2023).
4. Shin A.V., Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Mikailova U.T., Suleymanova Y.T., Daukayeva A.G., Vlasova Y.N., Z.F. Galimova “Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y.
.jpg)
1.png)
