ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ МАРИИ МОНТЕССОРИ В ПОДГОТОВКЕ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Выделены уникальность детско-ориентированного образования, преимущества метода Монтессори. Представлен анализ
организации содержания и методов обучения в среде, где происходят процессы формирования личности ребенка и его
признания как самостоятельной личности.
Dilnoza NAZAROVA. (2025). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ МАРИИ МОНТЕССОРИ В ПОДГОТОВКЕ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.2), 171–173. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.6480
1. Djumanova D.M. “Maktabgacha ta’lim” jurnali. Bola shaxsiga yo‘naltirilgan ta’limda M. Mantessori metodikasi. 2016 yil, 6-son.
2. Rustamova Z. “Montessori metodikasidan tavsiyalar” metodik tavsiyalar. BMT metodisti. 2004 yil.
3. Salohiddinova G’.B.. Yoshlarni ijtimoiy faolligini oshirishda Montessori texnologiyasidan foydalanishning afzalliklari. Tashkent medical academy volume 4 | tma conference | https://tma.uz/ international scientific and practical conference (2023).
4. Shin A.V., Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Mikailova U.T., Suleymanova Y.T., Daukayeva A.G., Vlasova Y.N., Z.F. Galimova “Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y.
2. Rustamova Z. “Montessori metodikasidan tavsiyalar” metodik tavsiyalar. BMT metodisti. 2004 yil.
3. Salohiddinova G’.B.. Yoshlarni ijtimoiy faolligini oshirishda Montessori texnologiyasidan foydalanishning afzalliklari. Tashkent medical academy volume 4 | tma conference | https://tma.uz/ international scientific and practical conference (2023).
4. Shin A.V., Mirziyoyeva Sh.Sh., Grosheva I.V., Mikailova U.T., Suleymanova Y.T., Daukayeva A.G., Vlasova Y.N., Z.F. Galimova “Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y.
.jpg)
2.png)
