Ijtimoiy-gumanitar fanlar

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ISPRING В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ

iSpring, географическое образование, электронное обучение, вовлечение учащихся, интерактивное обучение.

Авторы

  • Lutfillo ABDUNAZAROV Kokan State Pedagogical Institute, Associate Professor of the Department of Geography and Basics of Economic Knowledge, (PhD) , Узбекистан

В этой статье рассматривается интеграция iSpring, универсального инструмента для создания электронного обучения, в образование по географии. Используя систематический подход, мы анализируем влияние iSpring на вовлеченность учащихся, сохранение знаний и общий опыт обучения.