THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS OF THE COMPETENT APPROACH TO THE TRAINING OF TRANSPORT ENGINEERS
In this country, the theoretical and methodological foundations of the competency-based approach, its significance and application in the training of transport engineers are analyzed. The importance of developing the quality of training of future transport engineers and success in the labor market through the introduction of methods and technologies, principles of training transport engineers based on competence, is also emphasized.
Transport sohasida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining qarori, 04.05.2020 yildagi PQ-4703-son.
Рогов Е.И. Учитель как объект психологического исследования. – М.: «Владос», 1988. – 496 с.
Ядвиршис Л.А. Формирование технологической компетентности учителя в процессе подготовки к социальнопедагогической деятельности / Л.А. Ядвиршис // Образование и общество. – 2007. – №1. – С.11–15.
Линенко О.А. Категория «Инженерная деятельность» и профессионально-психологический портрет личности инженера /
О.А. Линенко // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 5. – С. 10–16.
Доброва В.В., Лабзина П.Г. Оптимизация развития гибких навыков инженерных кадров: опыт стран Европейского союза
// Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2020. – Т.
– № 2. –С. 238–243.
Dobrova V.V., Labzina P.G., Ageenko N.V., Trubitsin K.V., Gorbunova Yu.N., Nurtdinova L.R. Development of students’
discursive-creative abilities in foreign language learning. // Proceedings of the 7th International Scientific and Practical
Conference «Current issues of linguistics and didactics: The interdisciplinary approach in humanities» (CILDIAH 2017). 2017.
Vol. 97. Pр. 158–162 (Web of Science, DOI: 10.2991/cildiah-17.2017.27)
Семенова Л.М., Качан В.Я. Функции технологии образовательного имидж-форсайта в моделировании
конкурентоспособности выпускников вуза на рынке труда // Образование и наука. – 2021. – Т. 23. – № 9. – С. 11–45. –
DOI: 10.17853/1994-5639-2021-9-11-45.
Miller R. Transforming the future: Anticipation in the 21st century, New York: Routledge, 2018.
https://doi.org/10.4324/9781351048002
Андрюхина Л.М., Ваваева К.В., Комличенко Л.А. Формирование компетенций XXI века: методология адорнации,
форсайта и деконструкции // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория
(ИНСАЙТ). – 2021. – № 2 (5). –С. 65–81. DOI: 10.17853/2686-8970-2021-2-65-81
Андреева Г. М. Компетентностный подход в образовании: проблемы и перспективы / Г. М. Андреева // Вестник
Московского университета. Серия 14. Психология. - 2005. - № 1. - С. 3-14.
Андрюхина Т.Н. Формирование базовых профессиональных компетенций будущих инженеров автомобильного
транспорта. Автореф. канд. пед. наук. – Самара., 2008.
Ключников В. А. Педагогика: учебник. - Москва: Академия, 2009. - 544 с.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. Учеб. по- соб. 2-е изд., перераб. - М.: Изд-во Московского
психолого-социального института; Воронеж: НПО "МОДЭК", 2003. - 480 с.
Зеер Э.Ф., Павлова A.M. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. - М.: МСПИ, 2005. -
с.
Олейникова О.Н., Муравьева A.A. Система квалификаций в странах Европейского Союза. — М., 2004. - 64 с.
Чернова Ю. К., Сарычев А. П. Пути повышения уровня профессионализма в условиях производства / Под науч. ред. В. В.
Щипанова. Тольятти: Тип. ДИС АО «АВТОВАЗ», 2000. - 182 с.
McClelland D.C. Testing for Competence Rather that for «Intelligence» // American Psychologist, 1973. Vol. 28. №1. P. 1-14.
SAFIXODJAEVA, N. (2024). MUSTАQILLIK YILLАRIDА FАRG ‘ONА VODIYSI MEHRIBONLIK UYLАRIDАGI TА’LIM-TАRBIYA JАRАYONLАRI. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 33-36.
ZAXIDOVA, D. (2024). IMPORTANCE OF INTEGRATING PROJECT-BASED LEARNING WITH DIGITAL TOOLS IN TEACHING EFL. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 101-103.
TANGIROV, S. (2024). ROSSIYA IMPERIYASIGA QARAMLIK DAVRIDA JIZZAX UYEZDI HUDUDI, BOSHQARUVI VA AHOLISIGA DOIR HUJJATLI MANBALAR TAHLILI (1866-1917 YILLAR). News of the NUUz, 1(1.9. 1), 37-40.
.jpg)
1.png)
