TALABA-YOSHLARNING KREATIVLIK QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION-INTERFAOL О‘QITISH TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.996
Ta’lim tizimi, talaba-yoshlar, innovats metod, kompetensiya, kommunikativ kompetensiya, o’zaro hamkorlik, muloqot, pedagogik-psixologik xususiyatlar, mezonlar, darajalar, omillar, mexanizmlar, texnologik bosqichlar, ekstremal kasbiy kompitentlik.

Mualliflar

  • Latofat XALIKOVA Toshkent davlat transport universiteti “Chet tillari” kafedrasi o’qituvchisi, Uzbekistan
Jild 1 Jurnal nomeri 1.2 (2024): O'zMU XABARLARI (1.2 SONI) 2024
Maqolalar

##submission.downloads##

Ushbu maqolada talaba-yoshlarning kreativlik qobiliyatlarni rivojlantirishda innovatsion-interfaol о‘qitish texnologiyalaridan foydalanish orqali ta’lim tizimini rivojlantirishning ahamiyati o’rganilgan. Bunda asosiy e’tibor kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’lim oluvchilarda kreativ qobiliyatlarni rivojlanganligini aniqlash mezonlari va mexanizmlarini takomillashtirishga qaratilgan. Talaba-yoshlarning kreativlik qobiliyatlarni rivojlantirishda innovatsion-interfaol о‘qitish texnologiyalaridan foydalanish va yangicha metodlar va texnologiyalar orqali ta’lim talaba-yoshlarda kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirishning integrallashgan metodik tizimini takomillashtirish, kreativlik qobiliyatlarning rivojlanganlik darajalarini aniqlash va mavzuga doir ilmiy asoslangan tavsiyalar taqdim etilgan.