МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИКЕ НА ОСНОВЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
Загрузки
В статье подробно рассмотрены методы проведения лабораторных занятий по физике на основе междисциплинарной
интеграции, а также эффективная организация лабораторных занятий с учетом особенностей профессиональной
ориентации и специализации студентов в области строительства. Также представлены предложения и рекомендации по
эффективной организации самостоятельного обучения.
1. Nortojiyev, A.M., Begmatova, D.A. (2021). Methods of conducting physics laboratory courses on the basis of
interdisciplinary integration. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 3), 105-107.
2. Mukhamadalievich, N.A. (2022). Formation of the professional competence of students through the interdisciplinary
integration of physics into the sciences of architecture and construction. Conference, 170-172.
3. Д. И. Фахертдинова, В. В. Кондратьев, А. И. Осипова. Методические особенности преподавания физики в
строительном вузе. Вестник Казанского технологического университета. 2014. 319-323 стр.
4. Мирзабекова О.В., Соболева В.В., Агафонова А. Формирование проектной деятельности при обучении физике
студентов инженерно-строительных специальностей // Человек и образование. –2013. –№ 1 (34). –113–116 стр.
5. Маракаев Р.Ю., Нуретдинов Х.Н., Кучкаров Р.А. Строительная физика, Учебное пособие. Часть I, Ташкент, 1996, –
61 стр.
6. Клещева Н.А. Курс физики как методологическая и методическая основа системы обучения студентов дисциплинам
теxнического цикла в вузе: Дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.02: Владивосток, 2000 319 с.
7. Nortojiyev A.M. Teaching physics on the basis of integration of architecture and building sciences // International Conference
on Developments in Education, Sciences and Humanities. – Hosted from Washington, DC USA, 2022. – P. 116-117.
8. Mukhamadalievich, N.A. (2022). The method of conducting practical classes in the subject of physics in technical higher
educational institutions through the method of designing objects of professional activity. Asian Journal of Research in Social
Sciences and Humanities, 12(5), 350-354.
9. Muhammadaliyevich, N. A. (2022, January). Methods of ensuring integrative approach to teaching physics. In Archive of
Conferences (pp. 19-21).
10. Nortojiev, A. (2023, June). Methods of formation of professional competence of students in teaching physics on the basis of
integration of architecture and building sciences. In AIP Conference Proceedings (Vol. 2789, No. 1). AIP Publishing.
11. Нортожиев, А. М. (2023). Физикани архитектура ва қурилиш фанларига интеграцияси орқали талабаларнинг касбий
компетенциясини шакллантириш. Ustozlar uchun, 16(1), 189-194.
12. Nortojiyev Abror Muxamadaliyevich. The role of physics courses in the training of future civil engineers. American Journal
of Research in Humanities and Social Sciences. Том.19. Страницы.23-29.
13. Nigora Normurodova., Abror Nortojiev. Methods of formation of professional competence of students in teaching physics
on the basis of integration of architecture and building sciences. E3S Web of Conferences. 2023/11/30.
14. Begmatova, D. A., Nortojiyev, A. M. (2020). Integrative approach in general physics, scientific-methodical journal
"Physics. Mathematics and Informatics", Tashkent, (5), 28-33.
Copyright (c) 2025 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
