ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АНАЛИЗ НЕМЕЦКИХ И УЗБЕКСКИХ НАРОДНЫХ ПОСЛОВИЦ, ВЫРАЖАЮЩИХ БОГАТСТВО
В данной статье проведён лингвосоциокультурный анализ узбекских и немецких народных пословиц, отражающих понятия богатства и бедности. В ходе исследования выявлены культурные и ментальные особенности восприятия материального достатка и нищеты в обеих культурах. Установлено, что в узбекской и немецкой традициях богатство связывается с трудолюбием и честностью, а бедность - с терпением, скромностью и духовными ценностями.
1. Imomov K., Mirzayev T., Sarimsoqov B., Safarov O. O‘zbek xalq og‘zaki poetik ijodi. -T.: O‘qituvchi, 1990. – 93 b.
2. Шомақсудов Ш. Маънолар маҳзани. Ўзбекистон миллий энциклопедияси. 2001, - Б. 47.
3. Burger H. Phraseologie: Eine Einführung am Beispiel des Deutschen. Berlin: Erich Schmidt Verlag. 2010.
4. Dobrovol’skij D., & Piirainen E. Figurative Language: Cross-Cultural and Cross-Linguistic Perspectives. Amsterdam: Elsevier. 2005.
5. Maslova V. A. Лингвокультурология. Москва: Академия. 2001.
6. Rahmonov S. O‘zbek xalq maqollari va ularning lingvomadaniy xususiyatlari. Toshkent: Fan. 2015.
7. Wierzbicka A. Understanding Cultures through Their Key Words. Oxford: Oxford University Press. 1997
Alima ORINBAEVA. (2025). INTERAKTIV ILOVALAR YARATISHDA USHRAYDIGAN MUAMMO VA YECHIMLAR. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 189–191. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6800
Dilfuza AZIMOVA. (2025). ARALASH TA’LIMNI TASHKIL ETISH VA AMALIYOTI: FLIPLANGAN SINF MODELIGA ASOSLANGAN KOLLEJ INGLIZ TILI TA’LIMI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 53–55. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6799
илфуза УСМАНОВА. (2025). PROFESSIONAL NUTQLARNING NAZARIY ASOSLARI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 192–194. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6797
Зaрухaн УТЕМУРAТOВA. (2025). RUS TILINI CHET TILI SIFATIDA O ‘QITISHDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 195–197. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6796
Abror XAYDAROV,. (2025). AXBOROTLASHGAN JAMIYATNING SHAKLLANISHI VA UNING O‘ZBEKISTONDA RIVOJLANISHI ISTIQBOLLARI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 198–200. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6795
Sarvar XOLIQOV. (2025). DAVLATLARARO XALQARO SHARTNOMALARNING XAVFSIZLIKNI TA’MINLASHDAGI O‘RNI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 201–203. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6794
Dilrаbо ХUDАYQULОVА. (2025). TАʼLIM JАRАYОNIDА TАLАBАLАR BILISH MОTIVАTSIYАSINI ОSHIRISHNING АHАMIYАTI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 204–206. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6792
Davron ERMANOV, & Baxrom IBRATOV. (2025). SUN’IY INTELLEKT YORDAMIDA GAPIRISH KO‘NIKMASINI RIVOJLANTIRISH. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 207–209. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6791
AZIMOVA, D. . (2025). CONSTRUCTION AND PRACTICE OF BLENDED TEACHING IN COLLEGE ENGLISH BASED ON FLIPPED CLASSROOM . «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 53–55. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6790
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
