СТРАТЕГИИ ИНТЕНСИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РОДНОГО ЯЗЫКА (В 1 КЛАССЕ)
В данной статье рассматриваются эффективные стратегии интенсивного использования инновационных технологий на
уроках родного языка в 1 классе. С научно-педагогической точки зрения анализируется влияние систематического
использования мультимедийных средств, интерактивных методов, цифровых игр, групповой работы и наглядных пособий
на образовательный процесс. Также изучаются возможности использования инновационных технологий для повышения
уровня грамотности учащихся, организации интересных уроков и повышения активности учащихся.
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Sh.M.Mirziyoyevning Oliy Majlisga murojaatnomasi. – Toshkent: O‘zbekiston,
2018.
2. Abdullayeva B., Usmonbayeva M., Asqarova O‘., Ehsonova F. Pedagogika. Izohli lug‘at – Toshkent: “Innovatsiya ziyo”
nashriyoti, 2020. – 283 b.
3. Aydarova U.B., Yuldasheva D.Sh. Ona tili 1-sinf, I qism. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun darslik. – Toshkent:
“Novda”, 2024. – 107 b.
4. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent. 2016. – 160 b.
5. Karimova N.R. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi. – Namangan. 2020. – 114 b.
6. Mavlyanova R., Raxmankulova N. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya. O‘quv qo‘llanma. –
Toshkent: “Voris-nashriyot”, 2022. – 240 b.
7. Pedagogika ensiklopediya. 2 jild. – T.:“O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi”, 2015. – 376 b.
8. Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения иностранным языкам: Учеб. пособие. – 2 -е изд., испр. и
доп. – М.:Высш. шк. 1986. – 103 с.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
