МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ОСНОВЕ STEAM И УМНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Загрузки
В данной статье теоретически проанализированы проблемы, возникающие при реализации STEAM-образования, содержание компетенций, которые должны формироваться у учителей технологического образования в современной системе образования, а также информация о знаниях и умениях, формируемых учащимися на занятиях по робототехнике.
Gulbaxor ISHMURADOVA,. (2024). МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ОСНОВЕ STEAM И УМНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.2.1), 122–126. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.1160
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ”O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” Farmoni, 29.04.2019 yil PF-5712-son. https://lex.uz/docs/-4312785
2. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish KONSEPSIYASI. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son Farmoniga. 1-ILOVA.
3. Anasimova G.I. ,.Sabirova F.M, Shatunova O.B. Подготовка-педагогов для STEAM-образования. Педагогика. 31-35 стр. https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-pedagogov-dlya-steam-obrazovaniya/viewer
4. Сологуб Н.С., Аршанский Е.Я. STEAM-компетентность как интегративное качество современного педагога. Педагогика.54-64 стр. https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/31965/1/54-65.pdf
5. Червонный М.А., Швалёва Т.В., Власова А.А. Иследование готовности учителей физики к реализации STEM-образования. Russian Joural of Education and Psychology 2020, VOLUME, Number 5.http./rjep.ru
6. Шалашова М.М. STEM-педагог: учитель будущего. Образовательная политика /ЗИМА 2020 34-38 стр. https://cyberleninka.ru/article/n/stem-pedagog-uchitel-buduschego/viewe
7. Жураев Ю.К., Умаров У.У. Rabototexnika asoslari. Fan dasturi. Тошкент.2020 йил.
8. Ишмурадова Г.И. Tехнологик таълим ўқитувчиларини тайёрлашни STEAM ёндашувлари асосида такомиллаштириш. Ta`lim , fan va innovatsiya. №2, 2024 y. 41-45
9. Ишмурадова Г.И. Бўлажак технология ўқитувчиларини STEAM ёндашувлари асосида тайёрлашда лойиҳалаш компетенцияларини такомиллаштириш. Xalq ta’limi . 023 yil 6 (2)-son 25-28 bet
10. https://www.gazeta.uz/ru/2021/06/10/stem/ АБР выделит $100 млн на STEM-образование в Узбекистане.
2. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish KONSEPSIYASI. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son Farmoniga. 1-ILOVA.
3. Anasimova G.I. ,.Sabirova F.M, Shatunova O.B. Подготовка-педагогов для STEAM-образования. Педагогика. 31-35 стр. https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-pedagogov-dlya-steam-obrazovaniya/viewer
4. Сологуб Н.С., Аршанский Е.Я. STEAM-компетентность как интегративное качество современного педагога. Педагогика.54-64 стр. https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/31965/1/54-65.pdf
5. Червонный М.А., Швалёва Т.В., Власова А.А. Иследование готовности учителей физики к реализации STEM-образования. Russian Joural of Education and Psychology 2020, VOLUME, Number 5.http./rjep.ru
6. Шалашова М.М. STEM-педагог: учитель будущего. Образовательная политика /ЗИМА 2020 34-38 стр. https://cyberleninka.ru/article/n/stem-pedagog-uchitel-buduschego/viewe
7. Жураев Ю.К., Умаров У.У. Rabototexnika asoslari. Fan dasturi. Тошкент.2020 йил.
8. Ишмурадова Г.И. Tехнологик таълим ўқитувчиларини тайёрлашни STEAM ёндашувлари асосида такомиллаштириш. Ta`lim , fan va innovatsiya. №2, 2024 y. 41-45
9. Ишмурадова Г.И. Бўлажак технология ўқитувчиларини STEAM ёндашувлари асосида тайёрлашда лойиҳалаш компетенцияларини такомиллаштириш. Xalq ta’limi . 023 yil 6 (2)-son 25-28 bet
10. https://www.gazeta.uz/ru/2021/06/10/stem/ АБР выделит $100 млн на STEM-образование в Узбекистане.
.jpg)
2.png)
