YOSHLARDA FAOL HAYOTIY POZITSIYANI SHAKLLANTIRISH MUAMMOSI
##submission.downloads##
Maqolada jamiyatning faol qatlami bo‘lgan yoshlarda faol hayotiy pozitsiya shakllanishining ijtimoiy-psixologik mexanizmlari tahlil etilgan. Shuningdek, yoshlarda faol hayotiy pozitsiya shakllanishida ta’lim tizimining o‘rni masalalari ko‘rib chiqilgan.
Shuhrat RAHMANQULOV. (2024). YOSHLARDA FAOL HAYOTIY POZITSIYANI SHAKLLANTIRISH MUAMMOSI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.2.1), 181–184. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.1179
1. Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – T., O‘zbekiston, 2016. –B.14.
2. Abulxanova K. A. Strategiya jizni. -M.: Mыsl, 1991. S.255.
3. Mead G. Mind, self and society. - Chicago, 1934. P.56.
4. Istoriya pedagogiki / Pod red. M. F. Shabayevoy. - M. : Prosveщyeniye, 1981. –S.114-115.
5. Berne E. Classification of Positions. Transactional Analysis Bulletin, 62(3), 1962. p.23.
2. Abulxanova K. A. Strategiya jizni. -M.: Mыsl, 1991. S.255.
3. Mead G. Mind, self and society. - Chicago, 1934. P.56.
4. Istoriya pedagogiki / Pod red. M. F. Shabayevoy. - M. : Prosveщyeniye, 1981. –S.114-115.
5. Berne E. Classification of Positions. Transactional Analysis Bulletin, 62(3), 1962. p.23.
.jpg)
.png)
