Ijtimoiy-gumanitar fanlar

КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ВЫБОР УЧЕБНЫХ РЕСУРСОВ В ОБРАЗОВАНИИ

обучение, ресурсы, ESL, педагогика, технология, доступность, адаптивность, релевантность, вовлеченность, аутентичность, мотивация, учебная программа, материалы, обучающиеся, образование

Авторы

  • Shaxnoza ELBOYEVA Zebiniso ALLAYAROVA 1st year master’s student, Department of Foreign Language and Literature (English) Shahrisabz State Pedagogical Institute, Shahrisabz davlat pedagogika instituti PhD dotsent , Узбекистан

В данной статье рассматриваются ключевые факторы, влияющие на выбор учебных ресурсов в современной системе образования, особенно в контексте преподавания английского языка как иностранного (ESL). В исследовании анализируются педагогические, технологические, культурные и ориентированные на обучающегося аспекты, влияющие на процесс отбора ресурсов. С использованием качественного анализа подчеркивается важность адаптивности, доступности, релевантности и вовлеченности. Результаты показывают, что эффективные учебные ресурсы должны соответствовать потребностям учащихся, образовательным целям и технологическому развитию. В статье также предлагаются рекомендации для преподавателей по повышению эффективности обучения посредством правильного выбора учебных материалов