AXBOROT JAMIYATIDA MA’NAVIY XAVFSIZLIK FENOMENI: IJTIMOIY-FALSAFIY TAHLIL
В статье анализируется социально-философское содержание феномена духовной безопасности в условиях информационного общества. Превращение информации в стратегический ресурс, развитие цифровых коммуникаций, социальных сетей и алгоритмической среды рассматриваются как новая историческая ситуация, оказывающая существенное влияние на сознание человека, его ценности и духовную идентичность. Духовная безопасность интерпретируется не только как защита от внешних идеологических угроз, но и как способность личности, общества и государства сохранять духовную устойчивость, критическое мышление, культуру отбора информации и национальную идентичность.
1. Bell D. Gryaduщee postindustrialnoe obщestvo: opыt sotsialnogo prognozirovaniya. — Moskva: Academia, 1999.
2. Castells M. The Rise of the Network Society. — Oxford: Wiley-Blackwell, 2010.
3. Masuda Y. The Information Society as Post-Industrial Society. — Washington: World Future Society, 1981.
4. McLuhan M. Understanding Media: The Extensions of Man. — London: Routledge, 2001.
5. Bauman Z. Tekuchaya sovremennost. — Sankt-Peterburg: Piter, 2008.
6. Gulamov Sh.M. Yoshlarning ma’naviy-axloqiy dunyoqarashini shakllantirishda raqamli texnologiyalarning roli (ijtimoiy-falsafiy tahlil): PhD dissertatsiyasi avtoreferati. — Namangan, 2025.
7. Deepfake va algoritmik manipulyatsiya: yoshlar ongiga tahdidlarning ijtimoiy-falsafiy talqini: PhD dissertatsiya qo‘lyozmasi. — Toshkent, 2026.
8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 5 oktabrdagi PF–6079-son “Raqamli O‘zbekiston — 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni. — URL: https://lex.uz/docs/-5030957
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024 yil 14 oktabrdagi PQ–358-son “Sun’iy intellekt texnologiyalarini 2030 yilga qadar rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Qarori. — URL: https://lex.uz/docs/-7158604
10. O‘zbekiston Respublikasining 2022 yil 15 apreldagi O‘RQ–764-son “Kiberxavfsizlik to‘g‘risida”gi Qonuni. — URL: https://lex.uz/docs/-5960604
11. UNESCO. Media and Information Literacy. — URL: https://www.unesco.org/en/media-information-literacy
12. UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers and Learners. — Paris: UNESCO, 2021.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
