EMI IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF MEDICAL DIRECTIONS OF UZBEKISTAN
В статье теоретически анализируются потребности преподавания отраслевых предметов на английском языке и языке EMI (английский как средство обучения) как важного фактора интернационализации высших учебных заведений и расширения академической мобильности. Кроме того, обсуждались проблемы и возможности применения EMI в вузах республики
1. "Integrating Content and Language in Higher Education – international association about higher education at the interface of content and languag". iclhe.org. Retrieved 1 January 2021.
2. “Таълим муассасаларида чет тилларини ўқитишнинг сифатини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида” Ўзбекистон Республикаси вазирлар маҳкамасининг қарори 32 (792)-сон, 820-модда. Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й.
3. Bezborodova A., Radjabzade S. English in higher education in the Kyrgyz Republic, Tajikistan, and Uzbekistan.// World Englishes Wiley -2022. 72-91 p. going-global-2015-48709789
6. Macaro, E. (2015). Going global 2015: English medium instruction: Seven key points of controversy.
7. Mohammad Mosiur Rahman, Manjet Kaur Mehar Singh, Monabbir Johan and Zohur Ahmed English Medium Instruction Ideology, management and practices: a Case study of Bagladesh Private University // English Teaching and Learning Volume 44 number 1, 2020, P 61-79. 8. Mukhamedov E. EAP assessment in an English-medium instruction university: a case from Uzbekistan. Evrazyskyi Soyuz Uchenyx (ESU) #7(76), 2020 4-7 p. 9. Retrieved from http://www.slideshare.net/British_Council/ 10. Sharipov F. The teachers' perception in implementing English language as a medium of instruction in Tashkent state university of law. VESTNIK SCIENCE I OBRAZOVANIya No. 9 (112). Chast 3. 2021. 42-46 p. 11. Tillaboyeva O. Teaching subject matter through English as the medium of instruction. The scientific heritage No. 49 (2020). 61-62 p. 12. Wenli Tsou Shin-Meikao english as a Medium of Instruction in Higher education. Implementations and classroom practices in Taiwan.2017-Singapore 218 p. 13. Крылов Э.Г. Интегративное билингвальное обучение иностранному языку и инженерным дисциплинам в техническом вузе. Автореферат дисс. … док. пед.наук. – Екатеринбург, 2016. – 52 с.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
