РАЗВИТИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Загрузки
Статья посвящена анализу текущих тенденций и перспектив развития применения имитационного моделирования в образовании. Рассматривается важность использования этого метода в современном образовательном процессе и его влияние на формирование практических навыков у студентов. В статье также освещаются технологические инновации, направленные на улучшение процесса моделирования, а также его интеграция с другими методами обучения. Анализируются перспективы использования имитационного моделирования в междисциплинарных курсах и в контексте акцентирования на практическом применении знаний.
Сарвиноз САЛИМОВА, & Шоира БАКАЕВА,. (2024). РАЗВИТИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.3), 194–198. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1354
1. Агафонов, С. В. Методика профессионально- прикладной физической подготовки студентов управленческих специальностей вузов на основе имитационной игровой технологии / С. В. Агафонов, М. М. Шестаков // Педагогико- психологические и медико- биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2016. – № 4. –С. 53–60.
2. Буланова, Л. Н. Антикоррупционное образование студентов средствами профессионально- ориентированного иностранного языка (на примере имитационного моделирования в рамках темы «Контракт») / Л. Н. Буланова // Russian Journal of Economics and Law. – 2014. – № 4 (32). – С. 20–25.
3. Веремчук, Н. С. Применение методов имитационного моделирования в процессе профессиональной подготовки специалистов в област дорожного строительства / Н. С. Веремчук, О. М. Куликова // Вестник СИБИТа. – 2022. – № 4. – С. 17–23.
4. Гитман, Е. К. Мультидисциплинарный кейс в профессиональной подготовке студентов вуза / Е. К. Гитман, Л. Р. Лизунова, Л. А. Гущина // Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики.–2022. – № 1.– С. 86–96.
5. Гущина, А. А. К вопросу об имитационном моделировании /А. А. Гущина, Б. К. Кемалов // НиКа. – 2009. – № .16. – С. 340–342.
6. Ермилов, А. В. Роль ситуационного моделирования в приобретении курсантами опыта профессиональной деятельности на месте пожара / А. В. Ермилов, Л. В. Мардахаев, О. И. Воленко, И. В. Багажков // Современные проблемы гражданской защиты. – 2022. – № 3 (44). – С. 12–21.
2. Буланова, Л. Н. Антикоррупционное образование студентов средствами профессионально- ориентированного иностранного языка (на примере имитационного моделирования в рамках темы «Контракт») / Л. Н. Буланова // Russian Journal of Economics and Law. – 2014. – № 4 (32). – С. 20–25.
3. Веремчук, Н. С. Применение методов имитационного моделирования в процессе профессиональной подготовки специалистов в област дорожного строительства / Н. С. Веремчук, О. М. Куликова // Вестник СИБИТа. – 2022. – № 4. – С. 17–23.
4. Гитман, Е. К. Мультидисциплинарный кейс в профессиональной подготовке студентов вуза / Е. К. Гитман, Л. Р. Лизунова, Л. А. Гущина // Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики.–2022. – № 1.– С. 86–96.
5. Гущина, А. А. К вопросу об имитационном моделировании /А. А. Гущина, Б. К. Кемалов // НиКа. – 2009. – № .16. – С. 340–342.
6. Ермилов, А. В. Роль ситуационного моделирования в приобретении курсантами опыта профессиональной деятельности на месте пожара / А. В. Ермилов, Л. В. Мардахаев, О. И. Воленко, И. В. Багажков // Современные проблемы гражданской защиты. – 2022. – № 3 (44). – С. 12–21.
.jpg)
2.png)
