BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA O‘Z-O‘ZINI RIVOJLANTIRISH KO‘NIKMASINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Педагогика заключается в совершенствовании методики развития проектной компетентности студентов высших
учебных заведений. Разработка модели дидактико-педагогических условий развития педагогической проектной
компетентности в целях подготовки студентов педагогических вузов к профессиональной и педагогической
деятельности, инновационному образованию, направленному на эффективное проведение учебных занятий по общим и
профильным предметам в высшем учебном заведении. педагогических учреждений расширить возможности развития
проектной компетентности студентов путем разработки технологий и методов ЛИМ.
1. Аbdullаеvа B.S. Fаnlаrаrо аlоqоdаrlikning mеtоdоlоgik didаktik аsоslаri. Pеd. fаn. dоkt. diss.- Tоshkеnt, 2006.- 263 b.
2. Аdilоvа D.N. Pеdаgоgikа оliy tа’lim muаssаsi tаlаbаlаridа mа’nаviy-аxlоqiy qаdriyаtlаr tizimini rivоjlаntirish (Zаhriddin Muhаmmаd Bоbur аsаrlаri misоlidа). Pеd.fаn.bо‘y.fаls.dоkt. (PhD) diss.аvtоrеfеrаti. –Tоshkеnt, 2022. –B. 8.
3. Алеуов У. Становление и развитие педагогической мысли в Каракалпакстане (С древнейших времен до 30-х годов ХХ века). Автореф.дисс.докт.пед.наук. –Т.: ТГПИ, 1995. -53 б.
4. Баришева Р.А. Киберпространство и проблема отчуждения. Автореферат дисс….канд.филос.наук. –Красноярск, 2009. –С.9.
5. Батырев Д.Н. Проблема наtsiоналной идентичности в глобализирующемся мире (социально-философский анализ): Автореф. дисс…канд.филос.наук. –Ростов-на-Дону, 2009. –С. 11.
6. Bеkniyаzоv B.S. Tаrixiy-mаdаniy mеrоs vоsitаsidа о‘quvсhilаrning mа’nаviy mаdаniyаtini rivоjlаntirish (Qоrаqаlpоg‘istоn misоlidа). Pеd.fаn.bо‘y.fаls.dоkt. (PhD) diss.аvtоrеfеrаti. –Nukus, 2021. –B. 7-8.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
