BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARNING MAKTABGA ADAPTASIYASI
В данной статье анализируются эффективность и результаты психолого-педагогического изучения школьной адаптации
учащихся начальной школы.
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. 2020 yil 29 dekabr. / “Xalq so‘zi” gazetasi, 2020 yil 30 dekabr.
2. Vigotskiy L.S. Voprosi detskoy psixologii / L.S.Vigotskiy. – Spb.: Piter, 2010. – 568 S.
3. Gutkina N.I. Psixologicheskaya gotovnost k shkole. – M.: Proyekt, – 3-ye izd., pererab. i dop., 2000. - 184 s.
4. Davidov V.V. Teoriya razvivayuщyego obucheniya / V. V. Davidov. – M.: Intor, 1996. - 544 s.
5. Leontyev A.N. Izbranniye psixologicheskiye proizvedeniya. V 2-x t.- M.: Pedagogika, 1983. – 772 s.
6. Elkonin D.B. K probleme periodizasii psixologicheskogo razvitiya v detskom vozraste // Vopr. psixol. 1971. № 4. S.6-20
7. Конвенция о правах ребенка. https://www.un.org/ru/global-issues/children
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
