Ijtimoiy-gumanitar fanlar

AKADEMIK LITSEYLARDA TA’LIM SIFATINI BOSHQARISHNI PEDAGOGIK ASPEKTLARI

Программных средств, электронный ресурс, анимация, программный пакет, программный продукт, профессиональная деятельность, технология, проектирования, конструкторский

Авторы

В данной статье проблема управления качеством образования в академическом лицее требует уточнения содержания
основных концепций исследования. При определении характеристик управления качеством образования в
академическом лицее мы опирались на модели, разработанные в соответствии со стандартами нового поколения.
Эффективность оценки качества образования определяется такими методами, как мониторинг оценки качества
образования в академическом лицее, качественный, единый государственный экзамен.