ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА У БУДУЩИХ СКУЛЬПТОРОВ
Загрузки
vВ статье описаны методы эффективной организации уроков английского языка, основанные на четком и творческом подходе на примерах величественной скульптуры, являющейся одним из видов изобразительного искусства. К каждому выбранному автором образцу скульптуры применяются определенные методы, даются конкретные анализы и полученные от него результаты. Показаны проблемы, возникающие в процессе, и предлагаются оптимальные решения.
2.S.D.Jumayeva. Forming students’ creative competencies by using Kamoliddin Behzod’s miniatures in English lessons. O’zbekiston milliy universiteti xabarlari. 2023, [1/3] ISSN 2181-7324. UDC: 159.953. P.69.
3.S.D.Jumayeva “Creative approach in English classes as an example of Akmal Nur’s experience”. Problems and solutions for teaching pedagogical and psychological subjects in higher education-International scientific and practical conference. 13.12.2022.P.98.
4. “Spoken English for Artists” Spiral-bound – January 1, 2014 by Rebecca J. White P.24.
Elektron saytlar
1.https://www.architecturaldigest.com/gallery/11-most-fascinating-public-sculptures
2.https://mymodernmet.com/famous-sculptures-art-history/
3. https://blog.realla.co.uk/how-do-you-create-a-creative-environment


.jpg)

2.png)






