ПРИМЕНЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК
Загрузки
Технологические инновации произвели революцию в сфере образования, особенно в таких научных дисциплинах, как биология. Виртуальные лабораторные упражнения стали мощным инструментом повышения эффективности преподавания биологии, предоставляя учащимся интерактивный и захватывающий опыт обучения. В этой статье исследуется применение виртуальных лабораторных упражнений в образовании по биологии и обсуждается их влияние на результаты обучения, вовлеченность и доступность учащихся. В нем также рассматриваются проблемы и будущие направления интеграции виртуальных лабораторий в учебные программы по биологии.
Shirin TILAKOVA. (2024). ПРИМЕНЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.4), 202–204. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.4.2043
1. Tolipova J.O. “Biologiyani o`qitishda innovatsion texnologiyalar” Pedagogika oliy o`quv yurti talabalari uchun darslik. Toshkent - “Cho`lpon” – 2011 y.
2. Ibodova Mahfuza Namozovna "Improving the methodology of using electronic educational resources in improving the effectiveness of teaching the subject “Zoology" in pedagogical higher educational institutions." Open Access Repository 4.3 (2023): 21-25.
3. Ibodova Mahfuza Namozovna. "Akademik litseylarda biologiya fanini oqitishning interfaol va muammoli izlanish metodlaridan foydalanish texnologiyasi." Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 3.4-2 (2023): 125-131.
4. Ibodova Mahfuza Namozovna "Biologiyani o‘qitishning interfaol va muammoli izlanish metodlari." Pedagogs jurnali 11.2 (2022): 12-21.
5. Ibodova Mahfuza Namozovna Akademik litseylarda biologiya fanini o’qitishda integrativ texnologiyalardan foydalanishni tashkil etishning metodik tizimi.Uzluksiz ta’lim . Тошкент . 2023 y. № 6 Б- 126-129 bet
6. Ibodova Mahfuza Namozovna Akademik litseylarda biologiya fanini o’qitishning integrativ texnologiyalarni takomillashtirish O‘ZMU XABARLARI ВЕСТНИК НУУЗ ACTA NUUZ MIRZO ULUG‘BEK NOMIDAGI O‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI ILMIY JURNALI 2023 y 1/12/2 B 93-96
7. Dildora Madjidova. Virtual o‘quv laboratoriyada amaliy mashg’ulotlar. −T: “Adabiyot uchqunlari”, 2017.
2. Ibodova Mahfuza Namozovna "Improving the methodology of using electronic educational resources in improving the effectiveness of teaching the subject “Zoology" in pedagogical higher educational institutions." Open Access Repository 4.3 (2023): 21-25.
3. Ibodova Mahfuza Namozovna. "Akademik litseylarda biologiya fanini oqitishning interfaol va muammoli izlanish metodlaridan foydalanish texnologiyasi." Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 3.4-2 (2023): 125-131.
4. Ibodova Mahfuza Namozovna "Biologiyani o‘qitishning interfaol va muammoli izlanish metodlari." Pedagogs jurnali 11.2 (2022): 12-21.
5. Ibodova Mahfuza Namozovna Akademik litseylarda biologiya fanini o’qitishda integrativ texnologiyalardan foydalanishni tashkil etishning metodik tizimi.Uzluksiz ta’lim . Тошкент . 2023 y. № 6 Б- 126-129 bet
6. Ibodova Mahfuza Namozovna Akademik litseylarda biologiya fanini o’qitishning integrativ texnologiyalarni takomillashtirish O‘ZMU XABARLARI ВЕСТНИК НУУЗ ACTA NUUZ MIRZO ULUG‘BEK NOMIDAGI O‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI ILMIY JURNALI 2023 y 1/12/2 B 93-96
7. Dildora Madjidova. Virtual o‘quv laboratoriyada amaliy mashg’ulotlar. −T: “Adabiyot uchqunlari”, 2017.
.jpg)
2.png)
