ЗНАЧЕНИЕ РИСОВАНИЯ В УМСТВЕННОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНИКА

Дошкольный возраст, изобразительное искусство, интересы, рисование, дети, познавательные процессы

Авторы

  • Xolida SALAHIDINOVA Senior teacher of “Social humanitarian and pedagogy” department of “Kokand University” Andijan branch, PhD, Узбекистан

В данной статье рассматривается значение интереса дошкольников к изобразительному искусству и рисованию в развитии психологических познавательных процессов.