ПРОГРАММНОГО, КЛАССИФИКАЦИОННОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
В данной статье описаны методы разработки и использования программного обеспечения для развития фундаментальных
знаний студентов, а также этапы классификации программного обеспечения для развития фундаментальных знаний студентов.
HAYITOV, B. (2024). ПРОГРАММНОГО, КЛАССИФИКАЦИОННОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.7.1), 222–225. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.1.3410
1. Qo‘ysinov O.A., Muslimov N.A., Abdullayeva Q., Gaipova N. Bo‘lajak o‘qityvchilapning pedagogik kompetentligini
rivojlantirish nazariyasi va texnologiyasi. Metodik qo‘llanma. –Т.: TDPU Pizogpafiya, 2014. 7 b.t.
2. Xamidov V.S. Ta’lim tizimida keskin burilishga sabab bo‘lgan 4 dastur haqida. «Infocom.uz», - Toshkent. 2010, №1, -54-57 b.
3. Turaev S.J. Methods of the using of software program Microsoft Excel in practical and laboratory occupation on Physics.
Scientific Bulliten on Namangan State University: Vol.1: Iss.10, Article 55. –Namangan.:2019. –P. -292-297.
4. Hayitov B.Y. Masofaviy ta’lim texnologiyalari vositasida talabalarning fundamental bilimlarini rivojlantirish metodikasi. O‘zMU
xabarlari. Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston milliy universiteti ilmiy jurnali. ISSN 2181-7324. –Toshkent. 2022.-№ 1/11. - B.
67-71. 210-214
5. Жесс Либерти, “Освой самостоятельно С++ за 21 день”, - С.П., 2000.
6. Данко П.С., Попов A.Г., Кожевникова Т.Я. Всшая математика в упражнениях и задачах. Седмое издание. - М.: Всшая;
школа, 2015
7. Hayitov B.Y. Ikkinchi tartibli differensial tenglamalarni dasturiy ta’minotlardan foydalanib yechish uslublari. Mug‘әllim hәm
үzliksiz bilimlendirio‘. Ilmiy-metodikaliq jurnal. ISSN 2181-7138. – Nөkis. 2021. -№5/2. - B. 67-71. (13.00.00; №20)
8. Зaхaрoвa, И. Г. Инфoрмaциoнние технoлoгии в oбрaзoвaнии / И. Г. Зaхaрoвa. - М.: Aкaдемия, 2008. - 192 с.
9. Кузминa Т.В., Тихoмирoвa Е.В. и др. Студент в среде Е- леaминг. Учебнoе пoсoбие пo курсу / Т. В. Кузминa, Е. В.
Тихoмирoвa. - М. : МЕСИ, 2008.
10. Рoберт И.В., С. В. Пaнюкoвa, A. A. Кузнетсoв, A. Й. Крaвсoвa. Инфoрмaциoнние и кoммуникaциoнние технoлoгии в
oбрaзoвaнии: учебнo-метoдическoе пoсoбие / - М. : Дрoфa, 2008. - 312с.
rivojlantirish nazariyasi va texnologiyasi. Metodik qo‘llanma. –Т.: TDPU Pizogpafiya, 2014. 7 b.t.
2. Xamidov V.S. Ta’lim tizimida keskin burilishga sabab bo‘lgan 4 dastur haqida. «Infocom.uz», - Toshkent. 2010, №1, -54-57 b.
3. Turaev S.J. Methods of the using of software program Microsoft Excel in practical and laboratory occupation on Physics.
Scientific Bulliten on Namangan State University: Vol.1: Iss.10, Article 55. –Namangan.:2019. –P. -292-297.
4. Hayitov B.Y. Masofaviy ta’lim texnologiyalari vositasida talabalarning fundamental bilimlarini rivojlantirish metodikasi. O‘zMU
xabarlari. Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston milliy universiteti ilmiy jurnali. ISSN 2181-7324. –Toshkent. 2022.-№ 1/11. - B.
67-71. 210-214
5. Жесс Либерти, “Освой самостоятельно С++ за 21 день”, - С.П., 2000.
6. Данко П.С., Попов A.Г., Кожевникова Т.Я. Всшая математика в упражнениях и задачах. Седмое издание. - М.: Всшая;
школа, 2015
7. Hayitov B.Y. Ikkinchi tartibli differensial tenglamalarni dasturiy ta’minotlardan foydalanib yechish uslublari. Mug‘әllim hәm
үzliksiz bilimlendirio‘. Ilmiy-metodikaliq jurnal. ISSN 2181-7138. – Nөkis. 2021. -№5/2. - B. 67-71. (13.00.00; №20)
8. Зaхaрoвa, И. Г. Инфoрмaциoнние технoлoгии в oбрaзoвaнии / И. Г. Зaхaрoвa. - М.: Aкaдемия, 2008. - 192 с.
9. Кузминa Т.В., Тихoмирoвa Е.В. и др. Студент в среде Е- леaминг. Учебнoе пoсoбие пo курсу / Т. В. Кузминa, Е. В.
Тихoмирoвa. - М. : МЕСИ, 2008.
10. Рoберт И.В., С. В. Пaнюкoвa, A. A. Кузнетсoв, A. Й. Крaвсoвa. Инфoрмaциoнние и кoммуникaциoнние технoлoгии в
oбрaзoвaнии: учебнo-метoдическoе пoсoбие / - М. : Дрoфa, 2008. - 312с.
.jpg)
2.png)
