ВОПРОСЫ ПОВЫШЕНИЯ НАУЧНО – ТЕХНИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА В УЗБЕКИСТАНЕ
В данной статье рассматриваются вопросы научно-технического потенциала страны и пути развития его. Основной целью данной статьи является выявление главных проблем научно-технического потенциала Республики Узбекистан и разработка научных предложений и практических рекомендаций по их решению. В частности, изучены вопросы повышения публикационной активности учёных и популяризации их трудов, а также разработки научно-технических программ, включающих новые и перспективные научные направления в Узбекистане.
Указ Президента Республики Узбекистан «Об утверждении Концепции развития науки до 2030 года» от 29.10.2020 г. №
УП-6097
Национальный доклад по науке и инновациям Республики Узбекистан за 2022 год – Ташкент, 2022 г.
https://online.pubhtml5.com/fkya/kovr/#p=167
Национальный доклад по науке и инновациям Республики Узбекистан за 2022 год – Ташкент, 2022 г.
https://online.pubhtml5.com/fkya/kovr/#p=169
Коцюбинский В.А. Методологические подходы сопоставления показателей развития высокотехнологичных секторов
России и стран ОЭСР // Инновации. 2015. №4 (198). С. 27-32
Revision of the High-Technology Sector and Product Classification (англ.) // OECD Science, Technology and Industry Working
Papers. — 1997-01-01. — ISSN 1815-1965. — doi:10.1787/134337307632
https://asio.basnet.by/about/C22100173.pdf
Васильева Т. Ю. Задачи популяризации науки, инновационного и технологического развития, программы продвижения
экспертных знаний в средства массовой информации // Россия: тенденции и перспективы развития. 2015. №10-2.
ISAKOV, J. (2024). TALABALARNI KONSTRUKTIV KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI QOʻLLASH. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 99-101.
ISKANDAROV, N. (2024). EMOTSIONAL INTELLEKT BO ‘LAJAK PEDAGOG SHAXSINING MOTIVATSION SOHASINI BOSHQARUV OMILI SIFATIDA. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 102-103.
ISROILJONOVA, D. (2024). BELBOG ‘LI KURASHCHILARNING OG ‘IR ATLETIKA MASHQLARI YORDAMIDA KUCH CHIDAMKORLIK SIFATLARINI TAKOMILASHTIRISH. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 104-107.
.jpg)
2.png)
