ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Ushbu maqolaning maqsadi zamonaviy psixologiya fanining dolzarb muammolaridan biri - zamonaviy yoshlarda hissiy intellektning xususiyatlarini o'rganishdir. Mualliflar tadqiqot muammosi bo'yicha adabiyotlarni tahlil qiladilar, o'smirlar va o'rta maktab o'quvchilarida hissiy intellekt darajasini diagnostika qilish natijalarini taqdim etadilar.
Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии: монография. – Новополоцк: ПГУ, 2011.
– 388 с.
Мухина В. С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество: учеб. – М.: ACADEMIA. – 1999. – 456
с.
Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Диагностика «эмоционального интеллекта» (Н. Холл) // Социальнопсихологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: Изд-во Института Психотерапии. – 2002. – C. 57–
YUSUPOVA, G. (2024). FARGʻONA IQTISODIY RAYONIDA KIMYO, NEFT-GAZ QAZIB OLISH ISHLARI VA QISHLOQ XO ‘JALIGINING HOLATI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 46-47.
AZAMATOVA, G. (2024). KARL POPPER TA’LIM KONTSEPTSIYASI KONTEKSTIDA ERKINLIK FENOMENINING FALSAFIY-AXLOQIY TAHLILI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 48-50.
ALIMOVA, M. (2024). ANDRAGOGIK TA’LIMDA O ‘ZBEK TILINI O ‘QITISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 51-53.
.jpg)
2.png)
