ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЧТЕНИЮ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕКСТОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Загрузки
Сегодня во всех высших учебных заведениях нашей страны для представителей различных профессий крайне важно изучать ESP (английский язык для специальных целей) с целью дальнейшего карьерного роста. Чтение — это способ общения, при котором студенты изучают английский язык, читая аутентичные материалы и тексты из различных научных и технологических секторов. В этой статье мы обсудим теоретические основы обучения студентов чтению профессиональных текстов на английском языке.
Soliyev, U. (2024). Nofilologik yo‘nalishlarda sohaviy matnlarni tanlashga qo‘yiladigan talablarga doir. Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit, 110-114.
Safarovna, S. F. (2023). Kasbiy kompetentlik sifatlari. Miasto Przyszłości, 34, 134-135.
Tolibova, G. (2024). Xorijiy til ta’limida kommunikativ kompetensiya: tushuncha va mohiyat. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 563-571.
Zeer, Y. F., Pavlova, A. M., & Symaniuk, E. E. (2005). Modernyzatsyia professyonalnoho obrazovanyia: kompetentnostnyi podkhod: uchebnoe posobye. Moscow, Russia: Moskovskyi psykholoho-sotsyalnyi institut (rus).
Simon, H. A. (1978). Information-processing theory of human problem solving. Handbook of learning and cognitive processes, 5, 271-295.
Tojiddinovna, A. A., & Dilnavoz, I. (2023). Ijtimoiy kognitiv nazariya. образование наука и инновационные идеи в мире, 34(5), 183-189. 7. Resnick, B. (2008). Theory of self-efficacy. Middle range theory for nursing, 2, 183-204.
.jpg)
2.png)
