МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ «МЕТОДА ДИДАКТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА» ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ОБРАЗЦАМ ТВОРЕНИЯ САДИ ШЕРАЗИ
В статье анализируются методы обучения студентов образцам творчества Саади Ширази с помощью современных технологий. Применяя выбранный метод, повышается интерес учащихся к классической литературе, национальным ценностям. Учащиеся творчески подходят к теме, стараются свободно выражать свои мысли. При этом углубляется их самостоятельное мышление, растет мировоззрение, повышается интерес к занятию, повышается находчивость, смекалка, сообразительность, активность.
Sa’diy Sheroziy. Guliston. –T.: “Yoshlar nashriyot uyi”, 2018. – 153 b.
Sa’diy Sheroziy. Guliston. Bo‘ston (to‘plam). –T.: G‘.G‘ulom, 2021. – 264 b.
Йўлдош Қ., Йўлдош М. Бадиий таҳлил асослари. – Т.: “Камалак”, 2016.–264 б. 4. Gʻafforova T., Nurullayeva Sh., Haydarova O. Boshlangʻich sinflar uchun ona tili va oʻqishdan didaktik materiallar. – Toshkent: “Ilm ziyo”, 2004.
Rаhimоvа G. Оnа tili vа аdаbiyоt (Bоlаlаr аdаbiyоti). – Sаmаrqаnd: SаmDU, 2022. – 308 b.
Йўлдошев Қ. Адабиёт ўқитишнинг илмий-назарий асослари. – Т: Ўқитувчи”, 1996. – 192 б.
Quronov M. Milliy tarbiya yo‘riqnomasi. G‘arb va Sharq tarbiyaviy tajribalari namunalari tahlili // Xalq ta’limi. 1993. 8son, 6-10-b.
www. pеdаgоg. Uz
www. Nаdlib.uz (А.Nаvоiy nоmidаgi О‘z.MK)
www. ziyоnеt. Uz
.jpg)
2.png)
