MILLIY VA UMUMBASHARIY QADRIYATLARNI TA’LIMDA INTEGRATSIYALASHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI
Загрузки
Данная статья направлена на анализ вопроса интеграции национальных и общечеловеческих ценностей в образовании. В статье исследуется важность процессов сохранения и развития национальных ценностей, а также обучения универсальным ценностям для развития у учащихся таких качеств, как социальная ответственность, межкультурное уважение и справедливость. В статье представлены идеи о методических подходах к интеграции национальных и общечеловеческих ценностей в системе образования Узбекистана и инновационных методах, обогащенных современными педагогическими технологиями. В статье также показано, как эти подходы влияют на личностное и социальное развитие учащихся, какую важную роль они играют в обеспечении межкультурной сплоченности в обществе. Результаты исследования подтверждают актуальность для системы образования обеспечения гармонии между национальными и глобальными ценностями и необходимость внедрения современных педагогических методов.
2. Тоймуродовна, ИД (2021). Специальные психологические аспекты родительского сотрудничества в воспитании детей. ResearchJet Journal of Analysis and Inventions , 2 (04), 75-80.
3. Qosimova, S. S. (2022). Analysis Of Inflectional Terms In The Study Of Hamiduddin Dariri. Journal of Positive School Psychology, (3), 2200-2203.
4. Qosimova, S. (2021). Mesmerizing perception of nature (reflecting charming nature). Интернаука, (20-6), 45-46.
5. Изатовна Т.С. (2021). Психологические подходы родителей в воспитании близнецов в узбекских семьях. ResearchJet Journal of Analysis and Inventions , 2 (05), 82-87.
6. Косимова, С. Б. (2022). Профессиональная компетентность руководителя дошкольной образовательной организации как психологическая проблема. Science and Education, 3(2), 1169-1174.


.jpg)

2.png)






