РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В РАЗРАБОТКЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИХ МОДУЛЕЙ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
В данной статье анализируются педагогические аспекты формирования и развития компетентности студентов в разработке пользовательских модулей. Также будут рассмотрены инновационные подходы, образовательные технологии и методы повышения этой компетенции.
Казакова, А.Е. “Методологические основания развития языков программирования”. Москва, 2008.
2. Бовкун, А.Я. “Инструментальная поддержка подключаемқх модулей в языках процедурно-параметрического программирования” Красноярск, 2010.
3. Knuth, D. E. (1968). The Art of Computer Programming. Addison-Wesley.
4. Fowler, M. (2003). Refactoring: Improving the Design of Existing Code. Addison-Wesley.
5. Python Documentation. (2025). Python Software Foundation. https://docs.python.org
6. Abdullayev, T., & A’zamov, F. (2020). Dasturlash tillari va ularning modulli dasturlashdagi roli. Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi.
7. Raximov, A. (2019). Modulli dasturlash: Nazariya va amaliyot. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti.
Copyright (c) 2025 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
