СОДЕРЖАНИЕ МОТИВАЦИИ И ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (НА ПРИМЕРЕ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ)

Образование, педагогическая технология, социальная установка, воспитание, познавательная деятельность, стимул, стимул, мотивация, пословица, загадка, интеграция.

Авторы

Загрузки

В данной статье подчеркивается значение метода стимуляции в развитии социальных отношений и познавательной деятельности учащихся младших классов. Даны аналитические сведения по обучению студентов через мотивацию, комментарии к работе педагогов и психологов в этом направлении. Освещены способы использования интерактивных методов мотивации учащихся, повышения их знаний и обеспечения межпредметных связей, а также использования пословиц и загадок, направленных на их духовно-нравственное воспитание.