СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УЧАЩИХСЯ
В данной статье освещены теоретические и практические аспекты системного подхода к развитию предметных, в
частности речевых, компетенций у учащихся при обучении узбекскому языку. В статье проанализированы сущность
компетентностного подхода, взаимосвязь между лингвистической и речевой компетенциями, современные
образовательные технологии, интерактивные методы, а также вопросы, связанные с методической подготовкой
преподавателя. В статье представлены научно-практические рекомендации по развитию у учащихся самостоятельного
мышления, культуры общения и творческого подхода.
1. To‘xliyev, B., Shamsiyeva, M., & Ziyodova, O‘zbek tili o‘qitish metodikasi. Toshkent-2020. O‘qituvchi.
2. Yusupova, Sh. Nutqni rivojlantirishda sharhlash usulining ahamiyati. Toshkent-2018
3. Hamrayev, G‘. Fonetika o‘quv materiallarini o‘qitish metodikasi. Toshkent-2017.
4. Mahmudov, M. Ta’limda tafakkur va qobiliyatni rivojlantirish omillari. T-2016 y.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. PF–5712-son Farmon: Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi.
Toshkent-2019.
6. Умарбекова, Г.А. Креативный подход в обучении русской литературе. International Economic Conference Series.
[online] 3 Nov. 2025.
7. Umarbekova, G. A. Проблемы творческих подходов в процессе обучения студентов русскому языку. Alfraganus
University. Халқаро педагогик тадқиқотлар журнали «Xalq ta’limi» 1‑сон 2024.
Copyright (c) 2025 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
