BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA TARBIYAVIY ISHLARNI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
##submission.downloads##
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida milliy qadriyatlar asosida tarbiyaviy ishlarni tashkil etishning pedagogik asoslari
yoritilgan. Tadqiqotda o‘quvchilarda milliy o‘zlikni anglash, ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirishda tarbiyaviy faoliyatning
o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida vatanparvarlik, hurmat, hamjihatlik kabi qadriyatlarni
rivojlantirishda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning samaradorligi ko‘rib chiqiladi.
1. Vygotskiy L. S. Mind in Society. — Cambridge: Harvard University Press, 1978.
2. Abdullayeva N. Milliy qadriyatlar asosida tarbiyaviy ishlarni tashkil etishning pedagogik asoslari. — Toshkent, 2019.
3. Karimov N. Boshlang‘ich ta’limda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish. — Toshkent, 2018.
4. Banks J. A. Cultural Diversity and Education. — New York: Routledge, 2015.
5. Gay G. Culturally Responsive Teaching: Theory, Research, and Practice. — New York: Teachers College Press, 2018.
6. Mirzayeva D. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ma’naviy-axloqiy tarbiyani rivojlantirish metodikasi. — Toshkent, 2020.
7. Xudoyberdiyev S. Milliy qadriyatlar asosida tarbiyaviy ishlarni tashkil etish. — Toshkent, 2019.
8. Ismoilova N. Boshlang‘ich ta’limda tarbiyaviy faoliyatni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari // Pedagogik ta’lim. —
2021. — №2. — B. 45–49.
9. Karimova M. Milliy qadriyatlarning tarbiyaviy ahamiyati. — Toshkent: Fan, 2018.
10. Yusupova G. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirish // Boshlang‘ich ta’lim jurnali. —
2022. — №3. — B. 27–31.
11. Akmaljon TURSUNOV. (2025). ON EDWARD SAID’S CONCEPT OF “ORIENTALISM. «ACTA NUUz», 1(1.7), 313–316. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.8579
12. Charos TURSUNOVA. (2025). ON THE SEMANTIC STRUCTURAL ANALYSIS OF METAPHORS IN SCIENTIFIC TEXTS. «ACTA NUUz», 1(1.7), 317–320. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.8577
13. Тю Тхи Ким ЗУНГ. (2025). DEVELOPMENT OF STUDENTS’ COMMUNICATIVE CULTURE IN THE PROCESS OF LEARNING THE CHINESE LANGUAGE. «ACTA NUUz», 1(1.7), 321–323. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.8575
14. Gulxaya ORAZALIEVA. (2025). MAIN THEMATIC AREAS OF KARAKALPAKSTAN MAGAZINES. «ACTA NUUz», 1(1.7), 324–326. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.8574
15. Lobar USMANOVA. (2025). LINGUOPRAGMATIC PROPERTIES OF ANTHROPOMORPHIC METAPHORS IN THE DISCOURSE OF COMPUTER LINGUISTICS ABSTRACT. «ACTA NUUz», 1(1.7), 327–329. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.8573
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
