Ijtimoiy-gumanitar fanlar

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TAHSIL OLAYOTGAN TALABALARNING KASBIY KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA AMALIY MASHG‘ULOT DARSLARINING O‘RNI

Amaliy mashg‘ulot, stajirovka, kasbiy kompetensiya, oliy ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv

Mualliflar

  • Baxrom JOBBOROV, O‘zbekiston Milliy universiteti professori v.b, b.f.d, Uzbekistan
  • Nodir XURRAMOV Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti tayanch doktoranti, Uzbekistan
  • Ozodaxon KAMOLOVA Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti tayanch doktоranti, Uzbekistan

Mazkur tadqiqot oliy ta’lim muassasalarida amaliy mashg‘ulot va stajirovkalarning talabalarda kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi samaradorligini aniqlashga qaratilgan. Aralash metodologiya asosida o‘tkazilgan tahlil natijalari eksperimental guruhda muammo yechish, qaror qabul qilish, kommunikatsiya va jamoada ishlash ko‘rsatkichlari nazorat guruhiga nisbatan statistik jihatdan yuqori ekanini ko‘rsatdi (p < 0,05). Korrelyatsiya natijasi (r = 0,62) amaliy ishtirok va kompetensiya rivoji o‘rtasida ijobiy bog‘liqlik mavjudligini tasdiqladi.