РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Загрузки
Данная статья описывает процесс развития иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции обучающихся на этапе высшего образования. Автор приводит пример методики использования ситуаций на занятиях по иностранному языку для развития навыков делового общения студентов с целью повышения их мотивации. Также проведен анализ методов, позволяющих формировать способность обучающихся использовать иностранный язык как инструмент общения и обмена информацией.
Guzal NURULLAEVA. (2024). РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.2.1), 159–162. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.1172
1. Борозенец Г.К. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов: Интегративный подход. – Воронеж: ВГУ, – 2003. –248 с.
2. Локтюшина Е.А. Иностранный язык в профессиональной деятельности современного специалиста: проблемы языкового образования: монография. – Волгоград: Изд-во ВГСПУ «Перемена», –2012. –238 с.
3. Матухин Д. Л. Профессионально ориентированное обучение иностранному языку студентов нелингвистических специальностей // Язык и культура. – 2011. № 2. С. 121 – 129.
4. Пустовалова Ж.С. Иностранный язык как средство развития коммуникативной компетенции студентов технического вуза //Вестник Казанского технологического университета. – 2011. - № 6. С. 283- 287.
5. Stern. H. H. Fundamental concepts of language teaching. Oxford: Oxford University Press, 1983. Studies in Second Language Acquisition. 1985; 7(2):251-253.
2. Локтюшина Е.А. Иностранный язык в профессиональной деятельности современного специалиста: проблемы языкового образования: монография. – Волгоград: Изд-во ВГСПУ «Перемена», –2012. –238 с.
3. Матухин Д. Л. Профессионально ориентированное обучение иностранному языку студентов нелингвистических специальностей // Язык и культура. – 2011. № 2. С. 121 – 129.
4. Пустовалова Ж.С. Иностранный язык как средство развития коммуникативной компетенции студентов технического вуза //Вестник Казанского технологического университета. – 2011. - № 6. С. 283- 287.
5. Stern. H. H. Fundamental concepts of language teaching. Oxford: Oxford University Press, 1983. Studies in Second Language Acquisition. 1985; 7(2):251-253.
.jpg)
2.png)
