YUQORI DARAJADAGI INGLIZ TILI TA’LIMIDA BIZNES KONTENTI INTEGRATSIYASI: TIL KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TADQIQI
##submission.downloads##
Mazkur maqolada yuqori darajadagi ingliz tili o‘qitish jarayoniga biznes mazmunini integratsiya qilishning til ko‘nikmalarini
rivojlantirishdagi samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda ingliz tilini kasbiy kontekstda o‘qitishning ahamiyati hamda autentik biznes
materiallaridan foydalanish orqali o‘quvchilarning tinglab tushunish, gapirish, o‘qish va yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari
yoritiladi. Shuningdek, kommunikativ va vazifaga asoslangan yondashuvlar asosida ishlab chiqilgan metodlarning samaradorligi ko‘rib
chiqiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, biznes mazmuni bilan boyitilgan darslar o‘quvchilarning motivatsiyasini oshiradi, real
kommunikativ vaziyatlarda tilni qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantiradi hamda kasbiy kompetensiyalarini rivojlantiradi. Ushbu yondashuv
zamonaviy ta’lim talablariga mos keluvchi samarali pedagogik strategiya sifatida e’tirof etiladi.
1. Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes. – Cambridge: CUP, 1987.
2. Harmer J. How to Teach English. – London: Longman, 2007.
3. Ellis R. Task-Based Language Learning and Teaching. – Oxford: OUP, 2003.
4. Vygotsky L.S. Mind in Society. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.
5. Gilmore A. Authentic Materials and Authenticity in Foreign Language Learning. – Language Teaching, 2007.
6. Dörnyei Z. Motivational Strategies in the Language Classroom. – Cambridge: CUP, 2001.
7. Dudley-Evans T., St John M. Developments in ESP. – Cambridge: CUP, 1998.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
