Ijtimoiy-gumanitar fanlar

TALABALARDA INTELLEKT RIVOJLANISHIDA KOGNITIV JARAYONLARNING (DIQQAT, XOTIRA, TAFAKKUR) O‘RNI

kognitiv jarayonlar, intellekt, diqqat, xotira, tafakkur, talabalar, intellektual rivojlanish.

Mualliflar

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalari intellektual rivojlanishida kognitiv jarayonlar – diqqat, xotira va tafakkurning tutgan
o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Kognitiv jarayonlarning o‘zaro munosabati, ularning ta’lim faoliyatiga ta’siri va intellekt
rivojlanishiga hissasi ko‘rib chiqiladi. Nazariy tahlil usullari qo‘llanilgan bo‘lib, chet el va mahalliy tadqiqotchilar ishlari asosida xulosalar
chiqarilgan. Natijalarga ko‘ra, diqqat, xotira va tafakkurning uyg‘un rivojlanishi talabalar intellektual salohiyatini oshirishda hal qiluvchi
omil hisoblanadi.