YOSHLAR KIBERXAVFSIZLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-FALSAFIY MODELI VA TAKOMILLASHTIRISH YO‘NALISHLARI
##submission.downloads##
Mazkur maqolada yoshlar kiberxavfsizlik madaniyatini rivojlantirishning ijtimoiy-falsafiy asoslari, uning zamonaviy axborotlashgan jamiyatdagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotda kiberxavfsizlik madaniyatining tarkibiy elementlari, yoshlar ongida mas’uliyatli raqamli xulq-atvorni shakllantirish omillari hamda uni rivojlantirishning konseptual modeli ishlab chiqilgan. Shuningdek, raqamli transformatsiya sharoitida yoshlarni axborot tahdidlari, kiberjinoyatchilik va manipulyativ axborot ta’siridan himoya qilishning ijtimoiy-falsafiy mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqot natijasida yoshlar kiberxavfsizlik madaniyatini takomillashtirishning ustuvor yo‘nalishlari taklif etilgan
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmoni. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi. Toshkent, 2020.
2. Toffler A. The Third Wave. New York: Bantam Books, 1980.
3. Schneier B. Beyond Fear: Thinking Sensibly About Security in an Uncertain World. New York: Copernicus Books, 2003.
4. Manuel Castells. The Rise of the Network Society. Oxford: Blackwell Publishers, 2010.
5. Livingstone S. Children and the Internet. Cambridge: Polity Press, 2009.
6. Buckingham D. Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. Cambridge: Polity Press, 2003.
7. OECD. Digital Literacy and Online Safety Framework. Paris: OECD Publishing, 2022.
8. Giddens A. Modernity and Self-Identity. Stanford: Stanford University Press, 1991.
9. Castells M. Communication Power. Oxford: Oxford University Press, 2013.
10. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-637. 23.09.2020.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
