MONTESSORINING JAHON MAKTABGACHA TALIM TIZIMINING RIVOJLANISHIGA QO‘SHGAN HISSASI
##submission.downloads##
Ushbu maqola Montessorining tarjimai holi ,jahon maktabgacha ta’lim tizimining rivojlanishiga qo‘shgan hissasi hamda uning
maktabgacha talim tashkilotlarida qo‘llaydigan o‘yin va metodlari haqida.
1. Монтессори М. Научная педагогика. В 2-х томах. – М.: «Образовательные проекты», «Речь», «Сфера», 2014. –С. 528.
2. Т. Л. Горностай (Брест, Беларусь) Н. А. Степанова (Магнитогорск, Россия) “История и развитие субъектно-деятельностного подхода м. монтессори в дошкольном образовании” Научый журнал C 56-57
3. Djumanova D.M. “Bola shaxsiga yondashuv” «Zamonaviy ta’lim» ilmiy- amaliy, ommabop jurnali, 2012 yil, 1-son. 50-53b.
4. “Maktabgacha ta’lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”. 2017-yil 30-sеntabr, 5198-sonli farmoni. - Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
5. Афанасьева Т.И. Учить по Монтессори (из опыта работы). – М.: МЦМ, 1996. –С. 48.
6. Berdaliyeva G. Montessori pedagogikasining 10 qoidasi. Ma’rifat. T.2.10.2018
7. Lyubina, G. Montessori Harmonik Atmosfera G. Lyubina “Maktabgacha ta’lim.” fg?0 2000. - No 11. - B.47-52.
8. 404 / Про педагогику Марии Монтессори (mariamontessori.ru)
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
