O‘QITUVCHINING INNOVATSION KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA KONSEPTUAL YONDASHUV MUHIM OMIL SIFATIDA
##submission.downloads##
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida innovatsion kompetensiyani rivojlantirishning mazmuni uning nazariy, amaliy va shaxsiy tashkil etuvchilardan iborat tayyorgarligini maqsadli yo‘naltirish, uzluksiz takomillashtirib borish, innovatsion jarayonlarning qonuniyatlari, xususiyatlari, yangiliklarga ochiqlikka asoslanishi kerakligi aniqlandi
1. O‘zbekiston Respublikasining “Innovatsion faoliyat to‘g‘risida”gi Qonuni. – QHMMB, 03/20/630/1101-son, 24.07.2020.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – QHMMB, 03/20/637/1313-son, 24.09.2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish innovatsonsini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF–5712-son Farmoni. – QHMMB, 06/19/5712/3034-son, 29.04.2019.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish innovatsonsini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF–5712-son Farmoni. – QHMMB, 06/19/5712/3034-son, 29.04.2019. 5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF–60-son Farmoni. – QHMMB, 06/22/60/0082-son, 29.01.2022. 6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 11 maydagi “2022–2026 yillarga xalq ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dasturni tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF–134-son Farmoni. – QHMMB, 06/22/134/0407-son, 11.05.2022.
7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagog kadrlar tayyorlovchi oliy ta’lim muassasalari faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–289-son Qarori. –QHMMB, 07/22/289/0562-son, 22.06.2022.
8. Адольф В.А., Ильина Н.Ф. Инновaционная деятельность педагога в процессе его профессионального становления: монография. Красноярск, 2007. 204 с.
9. Асмолов А.Г. Стратегия социокультурной модернизaции образования: на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества // Психолого-педагогический поиск. 2010. № 2 (14). 21-39. 10. Джураев Р.Х. Интегративно-модульная технология непрерывной профессиональной подготовки специалиста / Узлуксиз таълим. – 2018. - № 4. – Б. 50-56.
11. Ильина Н.Ф. Становление инновaционной компетентности педагога: вопросы теории и практики / монография. – Красноярск, 2014. – 204 с.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
