TA’LIM XIZMATLARIGA TALAB IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DINAMIKASINI O‘RGANISH
##submission.downloads##
Bugungi ta'lim sharoitida ta'lim xizmatlariga bo'lgan talabning nozik tomonlarini tushunish oddiy statistik tahlildan tashqariga chiqadi. Bu shaxslar va jamoalarning ta'lim imkoniyatlariga intilish qarorlari asosidagi ijtimoiy va psixologik omillarni o'rganishni o'z ichiga oladi. Ushbu maqolaning maqsadi ta'lim xizmatlariga bo'lgan talabning ko'p qirrali tomonlarini o'rganish, ushbu murakkab hodisaga sezilarli ta'sir ko'rsatadigan ijtimoiy va psixologik xususiyatlarni yoritishdir.
Kalit so‘zlar: Ta'lim, ta'lim xizmati, ta'limga bo'lgan talab, demografik jarayonlar, migratsiya, ta'lim darajalari, ta'lim tizimi.
Nilufar FAYZULLAEVA. (2024). TA’LIM XIZMATLARIGA TALAB IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DINAMIKASINI O‘RGANISH. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.3), 220–224. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1367
1. Алешина И.В. Поведение потребителей . / учебное пособие для вузов. – М.: Фаир-Пресс, 2017. – 525 c.
2. Alexanra L. Lerner. A Strategic Planning Primer for Higher Education February, 06th 2010// www.educause.edu.
3. Buchmann C., DiPrete T.A., McDaniel A. (2008) Gender Inequalities in Ed-
4. ucation // Annual Review of Sociology. Vol. 34. P. 319–337.
5. Belenova A.I., Arenkov I.A. (2021) Transformatsiya potrebitelskogo povedeniya v usloviyakh pandemii na rynke onlayn-obrazovaniya [Transformation of consumer behaviour amidst a pandemic in the online education market]. Kreativnaya ekonomika. 15. (7). – 2921-2938.
6. Bourdieu P., Passeron J. C. La reproduction éléments pour une théorie du système d’enseignement. Paris: Editions de Minuit.
7. Breen R., Goldthorpe J. H. (1997) Explaining Educational Differentials: To- wards a Formal Rational Action Theory // Rationality and Society. Vol. 9. No 3. P. 275–305.
8. Волкова А.А. Влияние цен на восприятие качества // Теория и практика общественного развития. 2014. № 5. С. 199–201.
9. Демцура С.С., Рябчук П.Г., Гордеева Д.С. Ценовая политика государства и вузов на рынке образовательных услуг // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2017. Т. 6. № 2 (19). С. 84–88.
2. Alexanra L. Lerner. A Strategic Planning Primer for Higher Education February, 06th 2010// www.educause.edu.
3. Buchmann C., DiPrete T.A., McDaniel A. (2008) Gender Inequalities in Ed-
4. ucation // Annual Review of Sociology. Vol. 34. P. 319–337.
5. Belenova A.I., Arenkov I.A. (2021) Transformatsiya potrebitelskogo povedeniya v usloviyakh pandemii na rynke onlayn-obrazovaniya [Transformation of consumer behaviour amidst a pandemic in the online education market]. Kreativnaya ekonomika. 15. (7). – 2921-2938.
6. Bourdieu P., Passeron J. C. La reproduction éléments pour une théorie du système d’enseignement. Paris: Editions de Minuit.
7. Breen R., Goldthorpe J. H. (1997) Explaining Educational Differentials: To- wards a Formal Rational Action Theory // Rationality and Society. Vol. 9. No 3. P. 275–305.
8. Волкова А.А. Влияние цен на восприятие качества // Теория и практика общественного развития. 2014. № 5. С. 199–201.
9. Демцура С.С., Рябчук П.Г., Гордеева Д.С. Ценовая политика государства и вузов на рынке образовательных услуг // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2017. Т. 6. № 2 (19). С. 84–88.
.jpg)
.png)
