XALQ RIVOYATLARI ORQALI TALABALARDA MILLIY QADRIYATLARNI VA MADANIYATNI TARG‘IB QILISH METODIKASI
##submission.downloads##
Ushbu maqolada o‘zbek xalq rivoyatlarining ta’lim tizimidagi ahamiyati va ularning yosh avlodni tarbiyalashdagi o‘rni o‘rganilgan. Milliy qadriyatlar va madaniyatni o‘rganishda rivoyatlarning samarali metodik vosita sifatida qanday foydalanilishi ko‘rib chiqilgan. Xalq rivoyatlari, o‘zining tarbiyaviy va ma’naviy ahamiyati bilan talabalar ongida yurtimizning qadriyatlari, mehnatga bo‘lgan hurmat, ahloqiy mas’uliyat va insoniy munosabatlar kabi ijobiy xislatlarni shakllantirishga yordam beradi. Shuningdek, talabalarda milliy qadriyatlarni rivojlantirishda o‘qituvchilarning metodik yondashuvlarining ahamiyati ta’kidlangan. O‘qituvchilar rivoyatlar yordamida talabalarning fikrlash va tushunish qobiliyatlarini kengaytirish, ularni milliy va umuminsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar
1. Abdullayev R. Oʻzbek maqomlarining estetik jihatlari. // Sanʼatshunoslik. - 2018. - №3. - B.45-52.
2. Alimov T. Oʻzbek xalq cholgʻu asboblari tarixi. - T.: Sharq, 2005. - 178 b.
3. During J. Central Asian Maqam Traditions. - Berlin: Verlag, 2002. - 245 p.
4. Matyoqubov O. Maqomlar haqida. - T.: Oʻzbekiston, 1998. - 215 b.
5. Nettl B. The Study of Ethnomusicology. - Urbana: University of Illinois Press, 2005. - 588 p.
6. Qaromatov F. O‘zbekiston musiqa san’ati: Tarixi va zamonaviyligi. T.: “Fan’, 2006.
7. Hashimov A. Xorazm maqomlarining o‘ziga xosliklari // O‘zbekiston tarixi. - 2019. - №2. - B.78-85.
8. Elektron manbalar: unesco.org/ich/en/shashmaqom-music.
9. O‘zbek xalq musiqasi arxivi. www.uzbekmusic.uz.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
