BOʻLAJAK KIMYO OʻQITUVCHILARINI TAYYORLASHDA DUAL TA’LIMNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
##submission.downloads##
Maqolada boʻlajak kimyo fani oʻqituvchilarini kasbiy tayyorlashda dual ta’lim tizimining nazariy mazmuni va mohiyati tahlil qilinadi. Dual ta’limning xorijiy (Germaniya, Shveytsariya, Janubiy Koreya) modellari qiyosiy oʻrganilib, ularning institutsional oʻxshash va farqli jihatlari aniqlangan. Respublikamizda dual ta’limning huquqiy-institutsional rivojlanish bosqichlari tahlil qilinib, kimyo yoʻnalishidagi pedagog kadrlar tayyorlashda uning predmetga xos xususiyatlari asoslangan hamda milliy model ishlab chiqish zarurati koʻrsatilgan.
1. Оʻzbekistоn Respublikаsi “Tаʼlim tоʻgʻrisidа”gi Qоnuni. ОʻRQ-637-sоn (23.09.2020) // O‘zbekiston Respublikasi Qonunchilik to‘plami. 2020. 37-38. (953-954) – son. https://lex.uz
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025 yil 16-yanvardagi “Oliy taʼlim tizimida dual taʼlimni tashkil etish choratadbirlari toʻgʻrisida”gi 14-son qarori. https://lex.uz
3. Jo‘rayev R.X., Tolipov O‘.Q., Sharipov Sh.S. Uzluksiz ta’lim tizimida o’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirishning ilmiy-pedagogik asoslari: monografiya. – Toshkent: Fan, 2004. – 120 b.
4. Muslimov N.A. Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish: monografiya. – Toshkent: Fan, 2004. – 128 b.
5. Sharipov Sh.S. Kasbiy ta'lim pedagogikasi. – Toshkent: Sharq, 2017. – 356 b.
6. OECD. OECD Learning Compass 2030. – Paris: OECD Publishing, 2019. – 15 p.
7. UNESCO. Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. – Paris: UNESCO Publishing, 2021. – 191 p. 8. Соловьева С.В. Дуальная система профессионального образования в Германии // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2013. № 4 (32). С. 95-99. 9. Gonon P. Georg Kerschensteiner und die Entwicklung des dualen Berufsbildungssystems // Pädagogische Rundschau. – 2026. – Vol. 80, No. 3. – P. 293–302 10. Winch C. Georg Kerschensteiner: Founding the Dual System in Germany // Oxford Review of Education. – 2006. – Vol. 32, No. 3. – P. 381–396. 11. Deissinger T. The German Dual Vocational Education and Training System as “Good Practice”. Local Economy. 2015. Vol. 30, No. 5. P. 557–567. 12. Euler D. Germany's Dual Vocational Training System: A Model for Other Countries. – Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2013. – 78 p. DOI: 10.11586/2017022.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
