O‘ZBEKISTONDA NODAVLAT OLIY TAʼLIM TARAQQIYOTI TENDENSIYALARI
##submission.downloads##
Ushbu maqolada yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasida oliy taʼlimni isloh qilishga doir muhim ustuvor vazifalar ilmiy-falsafiy tahlil qilindi, jamiyatda nodavlat oliy taʼlim rivojlanish konsepsiyasining amalga oshirilishi bilan bog‘liq masalalar qiyosiy tahlil, kuzatish va tizimli yondashuv kabi ilmiy metodlar asosida tadqiq qilindi. O‘rganishlar asosida nodavlat oliy taʼlimning ijtimoiy funksiyalari ochiqlandi, shuningdek, taʼlim xizmatlari bozorida oliy taʼlim muassasalarining mavqeini belgilashda asosiy vazifalaridan biri raqobatdosh ustunliklarga erishish yo‘llarini asoslash ekanligini inobatga olgan holda, hozirgi kunda nodavlat oliy taʼlim muassasalari raqobatbardoshligini oshirishning yo‘llari ilmiy asoslandi.
Taʼlim to‘g‘risidagi O‘zbekiston Respublikasining 23.09.2020 yildagi O‘RQ-637-son qonuni // https://lex.uz/docs/5013007 (
Murojaat qilingan sana:29. 04.2024)
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risidagi O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining 28.10.2022 yildagi PF-60-son Farmoni // https://lex.uz/docs/5841063 ( Murojaat qilingan сана:15.04.2024)
O‘zbekiston Respublikasi Oliy taʼlim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risidagi O‘zbekiston
Respublikasi Prezidentining 08.10.2019 yildagi PF-5847-son Farmoni // https://lex.uz/docs/4545884. (Murojaat qilingan
сана:10.04.2024)
Shavkat Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. Uchinchi nashri. – Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2022. – 440 bet.
Shavkat Mirziyoyev. 1 oktyabr - O‘qituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan soha xodimlariga yuborgan tabrigi. 30.09.2023
https://president.uz/uz/lists/view/6702 (Murojaat qilingan sana 24.04.2024)
Valiyev Sh.E., Xayrutdinov S.T., Muminov T.K. Nodavlat oliy taʼlim tashkilotlarini tashkil etish tendensiyalari va omillari tahlili
// Zamonaviy taʼlim / sovremennoye obrazovaniye 2022, 6 (115)
Hakimov N.H., Zulfikarov Sh.X., Kadirov N.N. O‘zbekiston yangi taraqqiyot bosqichida. - Toshkent, “Iqtisodiyot”, 2022. -351
bet.
Serobov A. Taʼlimga tikilgan sarmoya. – Toshkent: “Akademnashr”, 2022. – 192 bet.
https://stat.edu.uz/ ( Murojaat qilingan сана:22.04.2024)
Mamataliyev T. Masofaviy taʼlim: taʼlimning yangi imkoniyatlari // – T.: “Yetakchi nashriyoti”, 2024 y. – 28 b.
Максимова Е.А. Структура и задачи образовательного холдинга // Образование и наука. 2013. № 2 (101)
Abdujabbarovna E. N., Zoyirovna Y. F. Phenomena Of Happiness In Philosophy And The Meaning Of Life //Boletin de Literatura
Oral-The Literary Journal. – 2023. – Т. 10. – №. 1. – С. 3944-3948.
Эшонкулова Н.А. Социально-философский анализ феномена счастья //Кыргыз Республикасындагы илимий изилдөөлөр. –
– №. 1. – С. 35-42.
KUSHARBAYEV, D. (2024). PEDAGOG KADRLARNING INNOVATSION SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 126-128.
QAYUMOV, S. (2024). INNOVATSION TIZIMLAR ASOSIDA TALABALARDA SPORT VA SALOMATLIK IMMUNITETINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK STRATEGIYALARINING O ‘ZIGА ХOS ХUSUSIYАTLАRI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 132-134.
QOʻYCHIYEVA, Z. (2024). BO ‘LAJAK BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QITUVCHILARINI O ‘QUVCHILARNI NUTQINI O ‘STIRISHGA METODIK TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISHNING METODIK SHART-SHAROITLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 135-136.
.jpg)
.png)
