МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО БИОХИМИИ
В данной статье говорится о модели развития профессиональных знаний студентов по биохимии в высших медицинских учебных заведениях, педагогических особенностях формирования подготовки к профессиональной деятельности. Важнейшая цель образования в системе здравоохранения – предоставить профессионалу не только необходимую подготовку, но и базу навыков и компетенций для дальнейшего развития на протяжении всей профессиональной жизни
О‘zbekistоn Respublikаsi Prezidentining 2018 yil 7 dekаbrdаgi PF-5590-sоn, “О‘zbekistоn Respublikаsi sоg‘liqni sаqlаsh
tizimini tubdаn tаkоmillаshtirish bо‘yichа kоmpleks chоrа-tаdbirlаr tо‘g‘risidа” Fаrmоni
Tashmurodov Dostonjon Asatullo O’g’li. (2024). PEDAGOGICAL POSSIBILITIES FOR TEACHING BIOCHEMISTRY
BASED ON AN INTEGRATIVE APPROACH. Current Research Journal of Pedagogics, 5(01), 26–30.
https://doi.org/10.37547/pedagogics-crjp-05-01-05
Toshmurodov D.A. Biokimyo fanini vaziyatli masalaga asoslangan ta’limdan foydalanib o’qitish imkoniyatlari
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2024/ 1 –SON 70-73
Asatullo ug'li, T. D., Uzakovich, J. M., & Kenjayevich, B. A. (2022). Study of Changes in Calciferol in Eggs in Depending
on the Season of the Year. Middle European Scientific Bulletin, 24, 310-314.
Saidmurodova Z.A., & Toshmurodov D.A. (2021). NUKLEIN KISLOTALAR KIMYOSI, ULARNING TUZILISHI VA
AHAMIYATI. Вестник магистратуры, (2-1 (113)), 10-12.
Ergashev A.J, Oliy ta’limda yadro texnologiyalari fanini o‘qitishda didaktik o‘yin topshiriqlarini tayyorlash texnologiyasi
Scientific Bullettin of NamSU-Научный вестник НамГУ-NamDU ilmiy axborotnomasi–2022-yil_7-сон 353-359 b
Asatullo O’g’li, T. D. (2024, February). CRITERIA AND FACTORS OF TEACHING BIOCHEMISTRY ON THE BASIS
OF AN INTEGRATIVE APPROACH IN HIGHER MEDICAL EDUCATION INSTITUTIONS. In International
Scientific and Current Research Conferences (pp. 3-6).
Sаttоrоvа S.X., Q.M.Xоlikоv “Оliy tа’lim muаssаsаlаridа biоkimyо fаning ilmiy-tаdqiqоt lаbоrаtоriyаsi” mаqоlаsi Xаlq
sо‘zi gаzetаsi -2023. №1. 10b.
Mаmаdаliyevа Z.R. “Virtuаl lаbоrаtоry Infоrmаtiоn In Educаtiоn А Specific Fаctоr Оf The cоmmunicаtiоn System In
Fоrm”. Eurаsiаn Scientific Herаld Jоurnаl. Germаny. Аusgаbe. – №3, 2022. – pp. 92-95. (13.00.00; №1. 2022).
Mаmаdаliyevа Z.R. “Determinаtiоn оf аlаnine in bооd оnа biоchemicаl аnаlyzer by virtuаl lаbоrаtоry methоd”. Themаties
Jоunаl оf Chemistry 2022. Impаct Fаctоr 7.3 ISSN: 2250-382X -№ 5. -B. 23-27.
LATIPOVA, M. (2024). INKLYUZIV TALIM SHAROITIDA TALABALARGA ADABIYOT DARSINI MODELLASHTIRISH. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 137-140.
MAMANOVA, G., & JURAEV, X. (2024). TABIIY FANLAR DARSLARIDA LOYIHA ASOSIDA O ‘QITISH METODIKASI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 141-144.
MAMATMURODOV, S. (2024). “MEHNAT HUQUQI” FANINI O ‘QITISHDA INNOVATSOIN TEXNOLOGIYALARNI QO’LLASH VA TAKOMILLASHTIRISH. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 145-148.
.jpg)
2.png)
